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8 idées reçues sur le bilinguisme (et pourquoi elles sont fausses)

Dernière mise à jour : 5 juil.


👧 Ma fille, 4 ans, au parc :

« Regarde Maman, je vais jumper de super haut ! »


À peine avait-elle prononcé ces mots que la maman de sa copine, qui nous accompagne, me lance, un peu inquiète :


« Ah ouais… les enfants bilingues mélangent tout. Ça ne leur embrouille pas le cerveau, de leur apprendre l’anglais si jeunes ? »


La réponse est NON.


Et cette remarque, je l’avais déjà entendue des dizaines de fois.


Vous êtes parent et souhaitez éveiller vos enfants à l’anglais (ou à une autre langue) ? Peut-être rêvez-vous même de le voir grandir dans un environnement familial bilingue ? Vous avez sûrement déjà entendu mille conseils contradictoires, souvent basés sur des idées reçues plutôt que sur la réalité scientifique.


Voici 8 idées reçues sur les enfants bilingues… et pourquoi elles sont fausses.




🗣️ « Les enfants bilingues prennent du retard dans le langage. »


Si l’on additionne leurs mots dans les deux langues, leur vocabulaire global est plus riche !


Leur cerveau fait simplement un travail supplémentaire pour gérer deux langues. Et il le fait très bien !




🤯 « Être bilingue crée de la confusion chez l’enfant. »


« Il mélange les langues, il doit être perdu ! » C’est faux.


Mélanger des mots d’une langue à l’autre s’appelle le code-switching. Et c’est en réalité tout à fait normal, et même sain. Un enfant bilingue pioche dans ses deux langues pour s’exprimer au mieux.


Par exemple, il peut dire comme ma fille :

« Je vais jumper super loin ! »


C’est la preuve qu’il maîtrise deux systèmes linguistiques et les adapte selon ses besoins.

Avec le temps, ces mélanges diminuent naturellement, car l’enfant apprend peu à peu à séparer ses langues selon le contexte (école, famille, amis).




⏳ « Il vaut mieux attendre qu'un enfant parle bien une langue avant d’en introduire une autre. »


Beaucoup de parents pensent qu’il faut d’abord consolider la langue maternelle avant d’en ajouter une autre afin de ne pas “compliquer les choses”. C’est tout l’inverse !


Plus un enfant est exposé tôt à deux langues, plus il les apprend facilement. Son cerveau, particulièrement avant l’âge de 7 ans, est câblé pour distinguer et mémoriser différents sons et structures linguistiques.


Attendre, c’est passer à côté de cette incroyable plasticité cérébrale. Il n’est pas nécessaire de « maîtriser » complètement une langue avant d’en commencer une autre. Les enfants peuvent très bien apprendre deux langues simultanément.




⚖️ « Les enfants bilingues doivent être du même niveau dans les deux langues. »


En réalité, c’est rarement le cas… et ce n’est pas grave ! La compétence linguistique dépend surtout de l’exposition.


Ma fille vit désormais en France, et nous parlons anglais uniquement à la maison. Elle a donc plus de facilités (et surtout, plus de vocabulaire “élaboré”) en français : elle connaît par exemple la nuance entre “triste” et “penaud”. Mais en anglais, elle traduira souvent les deux adjectifs par “sad”, indifféremment.


Cela ne veut pas dire qu’elle n’est pas bilingue. Le bilinguisme, c’est avant tout utiliser deux langues selon ses besoins. Un enfant peut très bien être à l’aise à l’oral en anglais tout en ayant un vocabulaire plus restreint dans certains domaines. Et c’est parfaitement normal !




🧠 « Le bilinguisme surcharge le cerveau des enfants. »

Certains pensent que deux langues, c’est « trop » pour un jeune cerveau. Mais c’est mal connaître ses capacités incroyables !


Le bilinguisme n’épuise pas le cerveau, il le stimule. Les enfants bilingues développent souvent : 

✅ Une meilleure flexibilité mentale 

✅ Une meilleure attention sélective 

✅ Une plus grande capacité à résoudre des problèmes


Je parle d’ailleurs en détail des bénéfices cognitifs indéniables du bilinguisme chez les enfants dans cet article.


Le cerveau s’entraîne à jongler entre deux systèmes linguistiques : c’est du sport pour lui !




🚪 « Ça ne sert à rien s’il n’utilise pas la langue plus tard. »


Certaines personnes disent : « À quoi bon lui parler anglais s’il reste en France ? »


C’est vrai qu’un enfant peut perdre une langue s’il n’y est plus exposé, surtout avant l’adolescence. Mais même “oubliée”, la langue laisse une empreinte durable dans le cerveau.


Les recherches montrent que ceux qui ont été exposés jeunes à une langue la réapprennent beaucoup plus vite à l’âge adulte. De plus, le bilinguisme développe la musicalité de l’oreille, la conscience phonologique et la flexibilité cognitive. Autant d’atouts, même si la langue est moins utilisée plus tard !


Et face à cette crainte, une bonne solution : voyager, échanger avec des familles dont la langue principale est la deuxième langue de votre enfant, et surtout intégrer cette langue dans votre quotidien familial. C’est un plus pour tout le monde !




🎒 « Les enfants bilingues ont des difficultés scolaires. »

Beaucoup de parents s’inquiètent : « Et s’il avait des difficultés à l’école ? »


Le bilinguisme, en soi, ne provoque aucune difficulté scolaire. Un enfant bilingue, bien exposé aux deux langues, peut parfaitement réussir à l’école. Mieux encore, le bilinguisme est souvent associé à : 

✅ Une meilleure compréhension grammaticale 

✅ Une sensibilité plus fine aux nuances de sens 

✅ Une grande capacité d’adaptation





🌍 « Il faut être natif pour transmettre une langue. »


Beaucoup de parents pensent : « Je ne suis pas anglais natif, je ne peux pas transmettre l’anglais. » C’est faux, et je me spécialise justement dans l’accompagnement des parents non natifs pour les aider à transmettre l’anglais à leurs enfants.


On peut très bien élever un enfant bilingue même si l’on est non natif. C’est ce que je fais tous les jours avec ma fille ! Bien sûr, cela demande parfois plus d’efforts et d’exposition extérieure (livres, chansons, jeux, outils pédagogiques).


La clé n’est pas la perfection, mais la régularité et le plaisir. Vous pouvez très bien transmettre l’anglais à votre enfant, même si vous n’êtes pas bilingue vous-même.




🎁 Et une idée qui n’est PAS reçue : le bilinguisme est un cadeau précieux !


C’est la seule chose qu’on peut affirmer sans hésitation : le bilinguisme est un vrai cadeau. Ce n’est pas un mythe, mais une réalité pleine de bénéfices pour nos enfants.


Élever un enfant bilingue anglais-français, c’est lui offrir : 

✨ Une ouverture sur deux cultures et deux mondes 

✨ Un atout pour ses études et sa future vie professionnelle 

✨ Une flexibilité mentale précieuse pour apprendre d’autres langues 

✨ Une confiance en lui renforcée grâce à une identité plurielle


Je sais à quel point le chemin peut parfois sembler complexe. Mais rassurez-vous : vous faites un choix magnifique pour votre enfant.



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